Статья описывает реальный пример экспертизы сметной документации по строительству общеобразовательной школы в Барнауле, проведённой в 2025 году. Рассмотрены этапы проверки, применённые нормативные документы, выявленные ошибки и принятые корректировки. Проект реализовывался на территории Алтайского края в рамках региональной программы развития социальной инфраструктуры.
| Этап | Описание | Нормативный источник |
|---|---|---|
| 1 | Проверка состава проектной и сметной документации по требованиям ПП № 87 | ПП № 87 |
| 2 | Анализ применённых расценок и индексов пересчёта по ТЕР-2025 Алтайского края | ТЕР-2025, письма Минстроя региона |
| 3 | Проверка правильности расчёта накладных расходов и сметной прибыли | МДС 81-35.2004 |
| 4 | Сравнение сметных показателей с аналогичными объектами региона | Методические указания Минстроя |
| 5 | Формирование заключения и предложений по корректировке сметы | ГрК РФ ст. 50 |
Базисная стоимость: 115 000 000 руб.
Индекс пересчёта: 9,55
Коэффициент зимних условий: 1,12
Формула: Итоговая стоимость = Базисная × Индекс × Коэффициент.
Расчёт: 115 000 000 × 9,55 × 1,12 = 1 229 560 000 руб.
После внесения корректировок итоговая сметная стоимость строительства составила 1 243 800 000 руб. Экспертиза признала расчёты достоверными, документация прошла согласование в установленный срок. Проверка подтвердила эффективность применения ТЕР-2025 и индексов пересчёта, утверждённых для Алтайского края.
Пример экспертизы сметной документации по строительству школы в Барнауле показывает важность корректного применения региональных ТЕР и индексов пересчёта. Соблюдение требований Минстроя России и нормативов Алтайского края позволяет обеспечивать достоверность сметной стоимости и прозрачность расходования бюджетных средств при реализации социально значимых проектов.